Työssä olevien nuorten joukossa on aina yksi, joka opiskelee samanaikaisesti kirjeenvaihto-osastolla. Siksi työnantajan on työlainsäädännön mukaisesti tarjottava opintovapaita istuntojen pitämisen ajankohtana.
Tarpeellinen
Venäjän federaation työlaki, hallituksen asetus nro 922, päivätty 12.24.07. "Keskipalkan laskemismenettelyn erityispiirteistä."
Ohjeet
Vaihe 1
Aloittaakseen työntekijän koulutusloman laskemisen hänen on toimitettava todistuspyyntö oppilaitoksestaan ja liitettävä siihen lomaa pyytävä hakemus. Huomaa, että opiskeluvapaa lasketaan samojen sääntöjen mukaan kuin vuosipalkka. Jos opintovapaan aikana on vapaapäiviä, ne on myös maksettava. Jos työntekijä oli sairas tällaisella lomalla, sairauslomaa ei makseta eikä se pidennä lomaa sairauspäivinä.
Vaihe 2
Laske ensin työntekijän ansiot 12 lomaa edeltävälle kuukaudelle. Voit tehdä tämän käyttämällä päätöslauselmaa nro 922. Siinä määritellään selvästi kaikki maksutyypit, jotka tulisi sisällyttää tällaisen loman laskentaperusteeseen.
Vaihe 3
Laske seuraavaksi keskimääräiset päivätulosi. Voit tehdä tämän jakamalla laskettujen ansioiden määrä 12 kuukaudelta (jos työskentelet yli vuoden) 12 kuukaudella ja 29,4 päivällä (keskimääräinen kuukausittainen kalenteripäivien lukumäärä vuodessa). Jos työntekijä on työskennellyt 5 kuukautta ennen koulutusloman kertymistä, jaa hänen viiden kuukauden ansiot 5: llä ja 29: llä 4: llä. Näitä sääntöjä sovelletaan, kun kaikki kuukaudet on tehty kokonaan. Kalenteripäivien lukumäärä kyseisinä kuukausina. Nuo. 29.4 kerrotaan kalenteripäivien määrällä työssäoloaikaa kohti ja jaetaan kyseisen kuukauden kalenteripäivien kokonaismäärällä. Esimerkiksi heinäkuussa työntekijä oli lomalla 10. päivään saakka ja 11. heinäkuuta töihin. 29,4 * 21/31 = 19,92 päivää.
Vaihe 4
Lomaa lopullisesti laskettaessa kerrotaan laskettu keskimääräinen päiväpalkka tiedustelupyynnössä ilmoitettujen opintovapaapäivien määrällä. Esimerkiksi 12 kuukauden keskimääräinen päivätulot olivat 680 ruplaa, loman kesto on 30 päivää. Nuo. lomaa kertyy: 680 * 30 = 20400 p.