Koulutusprosessin järjestäminen nykyaikaisissa kouluissa edellyttää opettajalta tiettyjä tietoja, taitoja, kykyjä sekä voimaa ja kärsivällisyyttä. Lapsen sisämaailma on arvaamaton ja rajaton, minkä vuoksi mentorilla tulisi olla jokaisen lapsen yksilöllinen lähestymistapa.
Ohjeet
Vaihe 1
Kohtele kaikkia opiskelijoita yhdenvertaisesti, älä erota jotakuta, vaan päinvastoin, jätä joku huomiotta. Älä koskaan nosta ääntäsi, yritä olla huomaamaton ja ammattitaitoinen kouluttaja. Rakastakaa opiskelijoita, tämä tuntuu murrosiän miehiltä ennen kaikkea, he tarvitsevat lämpöä ja kiintymystä paitsi talon seinissä.
Vaihe 2
Jätä tuhma opiskelija oppituntien jälkeen ja yritä puhua hänelle, löytää yhteinen kieli, selittää, että hänen käyttäytymistään ei voida hyväksyä yhteiskunnalle. Samanaikaisesti ei pidä moittia lasta, kertoa hänelle paremmin, että hänen käyttäytymisensä häiritsee sinua, hänen tekonsa loukkaavat.
Vaihe 3
Pelaa Sinä muut -opetusta. Simuloi peilattu tilanne, jossa henkilö on loukannut jotakuta. Antakaa muiden opiskelijoiden käyttäytyä yhtä väärin häntä kohtaan. Keskustelkaa siitä, miltä lapsi tuntui tässä tilanteessa, mikä satutti häntä, huolestutti häntä, antoi hänelle mahdollisuuden tulla itsenäisesti johtopäätökseen, että tällaisilla toimilla on kielteisiä seurauksia, joten niitä ei voida hyväksyä.
Vaihe 4
Palkitse muut oppilaat hyvästä käyttäytymisestä, jotta tottelemattomat haluavat tehdä samoin. Keskustele opettajien kanssa ja selvitä, kuinka haitallinen lapsi käyttäytyy muilla oppitunneilla, ehkä syy on sinussa ja käyttäytymisessäsi.
Vaihe 5
Lähetä kiusaaja koulun neuvonantajalle, jos et pysty selviämään tilanteesta yksin. Keskustele ensin ensin asiantuntijan kanssa, hahmota ongelma siten, että psykologi tietää, mitä on tarkennettava ja myöhemmin korjattava.
Vaihe 6
Kutsu vanhempasi kouluun. Ole johdonmukainen ja rauhallinen puhuessasi aikuisten kanssa. Sinun ei pitäisi viedä valituksiasi heille, kertoa ensin heidän lapsestaan, hänen käyttäytymisestään koulussa, saavutuksistaan ja johtaa tällä tavoin suoraan itse konfliktiin. Kehota vanhempia ratkaisemaan ongelma yhdessä, kerro heille erityisistä taktiikoista, jotka voivat vaikuttaa opiskelijan käyttäytymiseen.
