Valmentajan käsite tuli nykyaikaiseen slangiin urheilusta. Kirjaimellisesti se voidaan kääntää "kouluttajaksi", mutta tarkempi merkitys on "henkilö, joka on vastuussa tuloksesta". Mitä hyötyä valmentajasta on tavalliselle ihmiselle? Kuinka hän voi auttaa?
Urheilijoiden menestys urheilussa riippuu valmentajan toiminnasta. Hän asettaa sinut menestykseen, uskoo, tukee, innostaa ja ei salli sinun joutua epätoivoon. Urheilijat, jotka ovat koko elämänsä ajan saaneet oikeat valmentajat, säilyttävät uskon omiin vahvuuksiinsa, mikä antaa heille mahdollisuuden saavuttaa tuloksia muilla elämän alueilla: liike-elämässä, suhteissa, koulutuksessa jne.
Valmennus urheilun ulkopuolella
Valmentajat eivät kuitenkaan rajoitu urheiluun. Nykyään valmentajat kohtaavat melkein kaikilla liiketoiminta-alueilla. Heidän päätehtävänsä on varmistaa, että henkilö voi saavuttaa tavoitteensa. Lisäksi tulos on saavutettava parhailla keinoilla. Valmentaja käsittelee tavoitteiden hajoamista, suunnittelua ja tehokkaan strategian luomista.
Valmentajat vaativat usein täyttä vastuuvelvollisuutta ja tiettyjen periaatteiden noudattamista maksuistaan. Valmennus on kallista, joten valmentajilla on suuri vastuu tuloksesta. Siksi on välttämätöntä seurata saavutusprosessia selvästi eikä antaa osaston rentoutua.
Menestyneiden henkilöiden elämäkerroista löydät usein viitteitä mentoreista, jotka auttoivat heitä saavuttamaan halutun tuloksen. Mutta sinun ei tarvitse turvautua palkatun valmentajan palveluihin, joskus vanhemmat tai opettajat voivat olla kouluttajia. Kaikki riippuu tietyn henkilön motivaatiosta, vapaa-ajan määrästä ja asetetuista tavoitteista.
Länsimaisessa yrityskulttuurissa termi "valmennus" ymmärretään yleensä yhtenä itsensä kehittämisen tavoista. Vahvat persoonallisuudet yrittävät tulla vielä vahvemmiksi. He asettavat uskomattoman vaikeita tavoitteita ja yrittävät saavuttaa ne millä hyvänsä. Venäjällä tätä kehitetään myös, mutta ei niin paljon.
Valmennusprosessi
Tyypillisesti valmennusprosessi koostuu neljästä päävaiheesta:
Vaihe 1. Tavoitteiden asettaminen. Tässä vaiheessa määritetään, mitä seurakunta haluaa saavuttaa. Henkilö ei aina kykene ymmärtämään itsenäisesti millaisia tuloksia hän tarvitsee. Lisäksi valmentaja voi asettaa tavoitteen oikein ottaen huomioon kaikki tarvittavat kriteerit.
Vaihe 2. Todellisuusanalyysi. Arvioidaan missä vaiheessa seurakunta on. Mitä kykyjä hänellä on, mikä toimii parhaiten, mitä pisteitä tulisi parantaa ja kuinka paljon rahaa tarvitaan tavoitteen saavuttamiseksi.
Vaihe 3. Mahdollisten vaihtoehtojen huomioon ottaminen. Luodaan kartta tai reitti jatkoa varten. Osastolle tarjotaan optimaaliset polut, joista hänen on valittava sopivin polku.
Vaihe 4. Päätöksenteko ja valvonta. Valittuaan sopivan mallin toiminta alkaa. Valmentaja seuraa saavutusprosessia, antaa neuvoja ja suosituksia sekä auttaa selviytymään laiskuudesta ja apatiasta.
